黑龙江省基础教育教学指导委员会技术教学指导专委会2025年度研讨交流活动成功举办

2025年12月23日，由黑龙江省教育厅基础教育教学指导委员会技术教学指导专委会主办，黑龙江省人工智能学会教育工作委员会、哈尔滨市松北区教育发展中心承办，哈尔滨新区第六学校协办，黑龙江讯飞信息科技有限公司提供技术支持的“2025年度黑龙江省基础教育教学指导委员会技术（信息科技、通用技术）教学指导专委会研讨交流活动暨哈尔滨市松北区人工智能阶段性成果展示活动”，在哈尔滨新区第六学校成功举办。

    本次活动深入贯彻党的二十大精神和国家教育数字化战略行动部署，以“智启未来：AI赋能教育教学”为主题，聚焦人工智能赋能基础教育技术学科高质量发展，通过成果展示、经验交流与专题研讨相结合的方式，系统总结阶段性工作成效，积极探索人工智能教育实践新路径。作为承办单位，黑龙江省人工智能学会教育工作委员会充分发挥专业优势，统筹组织实施，保障活动高质量开展。

黑龙江省基础教育教学指导委员会主任、省教师发展学院副院长 刘德宏，省基础教育教学指导委员会技术专委会主任、黑龙江省人工智能学会教育工作委员会主任李英梅，黑龙江省基础教育教学指导委员会技术专委会副主任蔡福民、孙然，省人工智能学会教育工委会副主任朱海龙，省教师发展学院信息科技教研员于洋鹏、申一頔，哈尔滨市松北区教育发展中心主任王天滨、副主任王千武，黑龙江讯飞信息科技有限公司城市经理龚立鹏，来自全省各地市的技术（信息科技、通用技术）教研员、学校校长和骨干教师通过线上线下相结合方式参加活动，共计460余人。

聚焦教育数字化，强化人工智能专业引领

开幕式上，刘德宏主任在致辞中指出，面对新一轮科技革命和产业变革，教育数字化已成为推动基础教育高质量发展的关键支点。技术教学指导专委会要进一步发挥专业引领和统筹协调作用，聚焦课程改革、教学创新和教师专业发展，持续提升技术学科育人质量。

随后，省人工智能学会副主任朱海龙、新区教育发展中心主任王天滨分别致辞，表示将以本次活动为契机，持续深化政产学研协同创新，推动人工智能教育资源共建共享，充分发挥示范引领和辐射带动作用。

深化交流研讨，展示人工智能赋能教学成果

在主旨报告环节，李英梅 主任作了题为《锚定科技育人航向，共筑基础教育新篇》的报告，系统阐述了新时代背景下技术学科的育人价值、发展方向与实施路径。

蔡福民副主任作了《构建实践育人范式，推进技术教学改革》的专题报告，从课程实施与教学实践层面提出了针对性建议。

哈尔滨新区第六学校校长 范勇 围绕《人工智能环境下的因材施教有效路径研究》，分享了“三段六步五环”教学框架的实践探索。

系列报告主题鲜明、内涵丰富，为与会教师深化课堂教学改革、提升技术教育质量提供了清晰指引。

在课堂教学展示与主题研修交流环节，佳木斯市第一中学教师霍嫣然、牡丹江市第一高级中学教师阚庆爽、哈尔滨新区第六学校教师田洋分别展示了人工智能与信息科技、技术与工程深度融合的典型教学案例。课堂设计紧贴课程标准，突出问题导向与实践应用，充分体现了人工智能赋能教学的多样化路径。

哈尔滨新区第三学校 杜艳冬 教师团队围绕《AI助力科技教育双向驱动》，进行了初中阶段跨学科主题研修成果展示。该案例打破学科壁垒，整合化学、物理与信息科技教学资源，展现了人工智能支持下综合育人模式的创新实践。

拓展应用场景，推动人工智能教育落地见效

活动期间，与会人员实地参观了哈尔滨新区第六学校人工智能科教应用场景，涵盖智慧课堂、智慧体育、智慧书法等12个项目。通过现场观摩与交流，进一步加深了对人工智能赋能学校教育教学与治理的理解。

总结阶段成果，谋划未来发展

当日下午，省基础教育教学指导委员会技术教学指导专委会召开闭门会议。专委会委员围绕2025年度重点工作完成情况进行总结交流，并对2026年工作计划进行了深入研讨和审议。

汇聚学会力量，服务教育高质量发展

本次研讨交流活动内容充实、组织严密、成效显著，充分展示了我省人工智能教育和技术教学改革的阶段性成果。黑龙江省人工智能学会教育工作委员会将以此次活动为契机，持续加强与教育行政部门、教研机构和学校的协同合作，深入推进人工智能教育研究与实践创新，为服务我省基础教育数字化转型和高质量发展贡献学会力量。